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Ausbildungsaufbau
Auszug aus dem Ausbildungsrahmenplan und dem Rahmenlehrplan

	Ausbildung im Betrieb	Ausbildung in der Berufsschule
Während der gesamten Ausbildung	Umweltschutz Markt- und Kundenbeziehungen Kaufmännische Steuerung und Kontrolle Informieren und Kommunizieren; Planen und Organisieren Einsatzfelder und Entwicklungstrends Analyse und Design Programmerstellung und Dokumentation Testverfahren	Unterricht ausbildungsbegleitend (Teilzeit oder Blockunterricht), berufsbezogen in Lernfeldern und allgemeinbildend
Im 1. und 2. Ausbildungsjahr	Kenntnisse des Ausbildungsbetriebs Arbeits- und Tarifrecht, Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit Leistungserstellung und -verwaltung Beschaffung Teamarbeit Systemarchitektur, Hardware und Betriebssysteme Anwendungssoftware Ist-Analyse und Konzeption Programmiertechniken Installieren und Konfigurieren Datenschutz und Urheberrecht Systempflege	Den Betrieb und sein Umfeld Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation Informationsquellen und Arbeitsmethoden Einfache IT-Systeme Fachliches Englisch Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen Vernetzte IT-Systeme Markt- und Kundenbeziehungen Öffentliche Netze, Dienste
Zwischenprüfung vor Ende des 2. Ausbildungsjahres
Im 3. Ausbildungsjahr	Vertiefen der Kenntnisse aus dem 1. und 2. Ausbildungsjahr Netze, Dienste Schnittstellenkonzepte Schulung Architekturen Datenbanken und Schnittstellen Kundenspezifische Anpassung und Softwarepflege Bedienoberflächen Technisches Marketing Produkte, Prozesse und Verfahren Projektplanung, Projektdurchführung Projektkontrolle, Qualitätssicherung	Vertiefen der Kenntnisse aus dem 1. und 2. Ausbildungsjahr Betreuen von IT-Systemen Rechnungswesen und Controlling
Abschlussprüfung nach dem 3. Ausbildungsjahr

Ausbildungsinhalte
 

Die zu vermittelnden Ausbildungsinhalte setzen sich aus Kernqualifikationen (sie umfassen 50 Prozent der Ausbildungszeit), Fachqualifikationen und spezifischen Fachqualifikationen zusammen. Sie werden über die gesamte Ausbildungszeit vermittelt, wobei der Anteil der zu vermittelnden Kernqualifikationen im 1. Ausbildungsjahr am größten ist und dann ständig abnimmt, während der Anteil der zu vermittelnden Fachqualifikationen und spezifischen Fachqualifikationen im 2. und 3. Ausbildungsjahr ständig steigt.

Auszubildende der Fachrichtung Anwendungsentwicklung lernen beispielsweise:

• wie Rechnerarchitekturen beurteilt und eingeordnet werden
  
• was man bei der Auswahl von Datenbankprodukten beachten muss
  
• wie man softwarebasierte Präsentationen durchführt, und wie man Ton, Bild und Text in eine Präsentation integriert
  
• wie man Anwendungslösungen erstellt und an Kunden übergibt
  
• wie Projektziele festgelegt und Teilaufgaben definiert werden
  

Fachrichtungsunabhängig lernen die Auszubildenden während der gesamten Ausbildungsdauer im Betrieb beispielsweise:

• wie man Systeme zusammenstellt, verbindet und testet
  
• wie man Programmiersprachen auswählt und anwendet
  
• wie man Anwenderschulungen durchführt
  
• wie man den Bedarf an informations- und telekommunikationstechnischen Produkten und Dienstleistungen ermittelt
  
• wie man Kunden berät und informiert
  
• wie Kosten und Erträge für erbrachte Leistungen errechnet werden
  
• wie Informationen aufgabenbezogen bewertet und ausgewählt werden
  
• wie man Arbeits- und Organisationsmittel wirtschaftlich und ökologisch einsetzt
  
• welche Einsatzfelder und Entwicklungstrends es in der Informations- und Telekommunikationstechnik gibt
  
• wie man Netzwerkarchitekturen unterscheidet
  
• welche Arten von Testverfahren es gibt, wie Testpläne erstellt und durchgeführt werden und man die Testergebnisse auswertet
  

Der Unterricht in der Berufsschule vermittelt darüber hinaus zum Beispiel:

• Einfache und vernetzte IT-Systeme
  
• Informationsquellen und Arbeitsmethoden
  
• Fachliches Englisch
  
• Der Betrieb und sein Umfeld
  
• Öffentliche Netze, Dienste
  

 

Rechtsgrundlagen:

Verordnung über die Berufsausbildung im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik Rahmenlehrplan für die Informations- und Telekommunikationsberufe, Beschluss der Kultusministerkonferenz


Ausbildungsabschluss, Nachweise und Prüfungen

Ausbildungsabschluss

Prüfung in einem staatlich anerkannten Ausbildungsberuf nach § 34 Berufsbildungsgesetz (BBiG)

Erforderliche Nachweise

Voraussetzungen für die Zulassung zur Abschlussprüfung sind:

• das während der Ausbildung in Form eines Ausbildungsnachweises geführte Berichtsheft
  
• die Teilnahme an der Zwischenprüfung
  

Erforderliche Prüfungen

Zwischenprüfung

Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung zu Beginn des 2. Ausbildungsjahres abzulegen. Geprüft wird schriftlich anhand praxisbezogener Fälle oder Aufgaben.

 

Abschlussprüfung

Die Abschlussprüfung besteht aus einem Teil A - praktische Prüfung (bestehend aus zwei Teilprüfungen), und einem Teil B - schriftliche Prüfung (bestehend aus drei Teilprüfungen).

 

• Teil A - praktische Prüfung:
  
  • 1. Teil:
    Betriebliche Projektarbeit durchführen und dokumentieren.
    Durchzuführen in maximal 70 Stunden (2 Wochen).
    Themengebiete beispielsweise:
    Erstellen und Anpassen eines Softwareproduktes, einschließlich Planung, Kalkulation und Testen
    Entwickeln eines Pflichenheftes einschließlich Analyse kundenspezifischer Anforderungen, Schnittstellenbetrachtung und Planung der Einführung
    
  • 2. Teil:
    Präsentation der Projektarbeit und Führen eines Fachgespräches in maximal 30 Minuten
    

 

• Teil B - schriftliche Prüfung:
  
  • 1. Teil:
    Ganzheitliche Aufgabe I, Dauer: 90 Minuten, Inhalt: Aus dem Wissensgebiet eines/einer Fachinformatikers/-informatikerin der Fachrichtung Anwendungsentwicklung
    
  • 2. Teil:
    Ganzheitliche Aufgabe II, Dauer: 90 Minuten, Inhalt: Aus dem Wissensgebiet der Kernqualifikationen
    
  • 3. Teil:
    Wirtschafts- und Sozialkunde, Dauer: 60 Minuten
    

Prüfungswiederholung

Nicht bestandene Abschlussprüfungen können laut Berufsbildungsgesetz höchstens zweimal wiederholt werden.

Prüfende Stelle

Die Abschlussprüfung wird bei der Industrie- und Handelskammer abgelegt.

Abschlussbezeichnung

Die Abschlussbezeichnung lautet: Fachinformatiker/Fachinformatikerin - Fachrichtung Anwendungsentwicklung.

Ausbildungsform
 

Es handelt sich um eine staatlich anerkannte duale Ausbildung nach dem Berufsbildungsgesetz. Gelernt wird überwiegend im Betrieb und in der Berufsschule.

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